“ 沐浴经典”是新余学院面向全校各专业大一学生开设的一门公共基础课,是一门以中国古典诗歌作品为教育载体,以社会主义核心价值观及其内涵为教学专题,以涵养、培育大学生社会主义核心价值观、学习古典诗歌艺术为教学目标的古典诗歌鉴赏课。
习近平总书记深刻指出:“我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化。”
高校培育大学生社会主义核心价值观必须克服传统教学方式“灌输”“说教”“事倍功半”的弊端,选择大学生喜闻乐见的教育载体。
中国古典诗歌尤其是作为其精粹的唐诗宋词在培育大学生社会主义核心价值观方面具有不可比拟的独特优势。其理由是:中国古典诗歌是大学生喜闻乐见的文学样式,富有形象美、建筑美、声律美;同时也是“诗人心灵的真实记录,是最可靠的研究资料”(程千帆语)。中国古典诗歌有一个最古老的纲领,就是“诗言志”。到了西晋,陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。 有人认为二者是对立的关系,但是初唐孔颖达说得很清楚:“情志一也”。情志就是一个人的内心世界,包括对生活的感受和思考,也包括对万事万物的价值判断。清人沈德潜说:“有第一等襟抱,第一等学识,斯有第一等真诗。”中国古人评价文学家时有一个优良传统,就是人品与文品并重。经过历代读者集体选择,凡是公认的大诗人,往往都是具备“第一等襟抱”的人物,其作品必然也是第一等真诗,从中可以感受真实心跳和脉搏,从而沦肌浃髓地濡染其价值理念。而古典诗歌中的“价值判断”又往往是隐寓在形象的“画面”之中的,这隐寓在形象“画面”中的“价值判断”就为我们从各个维度诠释社会主义核心价值观(12个价值理念)的重要内涵提供了富有示范引领意义和艺术感发力量的现成答案,从而为我们立足中华优秀传统文化涵养和培育大学生社会主义核心价值观提供了卓有成效的现实路径,为实现“春风化雨,润物无声”的教育目标奠定坚实基础。
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